A pesquisa resultou a publicação: A Geração Interativa na Ibero-América: Crianças e adolescentes diante das telas, aferiu o uso de diferentes tecnologias – internet, celular, videogame e televisão – por 25.467 estudantes entre 6 e 18 anos de escolas públicas e privadas da Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Peru e Venezuela, no período de outubro de 2007 a junho de 2008.
46% não têm acompanhamento de pais ou professores no uso da rede.
20% têm página web ou blog.
50% dizem que nenhum professor utiliza a internet para explicar matéria ou estimula o uso da rede.
60% acessam a internet em lanhouses.
72% declaram gostar do Messenger porque podem conversar com seus amigos.
50% têm e conheceram pessoalmente amigos virtuais.
20% gastam mais de duas horas diárias jogando. Os brasileiros são os que gastam mais horas diárias com videogames em relação a jovens da Argentina, Chile, Colômbia, México, Peru e Venezuela;
50% reconhecem que fazem lição de casa assistindo televisão.
Fontes: Texto - Fundação Telefônica | Imagem: Blog - Revisitar a Educação
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